СТАТУТ ПРИВАТНОЇ ОРГАНІЗАЦІЇ «ОДЕСЬКА ГІМНАЗІЯ «РАДУГА» - РОЗДІЛ ІV. УЧАСНИКИ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ

РОЗДІЛ ІV. УЧАСНИКИ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ

4.1. Учасниками освітнього процесу в Закладі є:

• Здобувачі освіти;

• педагогічні працівники;

• інші працівники закладу освіти;

• батьки Здобувачів освіти;

• інші особи, визначені законом як учасники освітнього процесу.

2. Права і обов’язки учасників освітнього процесу визначаються чинним законодавством та цим Статутом.

Здобувачі освіти

2. Здобувач освіти - особа, яка навчається і виховується в Закладі.

4.4.1. Здобувачі освіти Закладу мають право на:

• безпечні та нешкідливі для здоров’я умови утримання, розвитку, виховання і навчання, режим роботи, умови для фізичного розвитку та зміцнення здоров’я;

• освітнє середовище вільне від насильства та булінгу (цькування) у тому числі;

• захист від будь-якої інформації, пропаганди та агітації, що завдає шкоди їх здоров’ю, моральному і духовному розвитку;

• захист від будь-яких форм експлуатації та дій, які шкодять здоров’ю дитини, а також від фізичного та психологічного насильства, приниження гідності;

• здоровий спосіб життя;

• якісні освітні послуги;

• справедливе та об’єктивне оцінювання результатів навчання, перегляд результатів оцінювання навчальних досягнень з усіх предметів інваріантної та варіативної частини;

• відзначення успіхів у своїй діяльності;

• свободу творчої, спортивної, оздоровчої, культурної, просвітницької, наукової і науково-технічної діяльності тощо;

• повагу до людської гідності;

• користування бібліотекою, навчальною, науковою, виробничою, культурною, побутовою, оздоровчою інфраструктурою Закладу у порядку, встановленому Закладом;

• доступ до інформаційних ресурсів і комунікацій, що використовуються в освітньому процесі та науковій діяльності;

• участь у різних видах науково-практичної діяльності, конференціях, олімпіадах, виставках, конкурсах тощо;

• особисту або через своїх законних представників участь у громадському самоврядуванні та управлінні Закладом ;

• вільне вираження поглядів, переконань;

• інші необхідні умови для здобуття освіти;

• інші права, передбачені цим Статутом, нормами чинного законодавства.

4.4.2. Здобувачі освіти Закладу зобов’язані:

• виконувати вимоги освітньої програми (індивідуального навчального плану), дотримуватися принципу академічної доброчесності та досягати результатів навчання, передбачених Державними стандартами освіти;

• дотримуватися вимог Статуту, Правил Закладу, а також умов договору (контракту), укладеного з ним;

• поважати гідність, права, свободи та законні інтереси всіх учасників освітнього процесу, дотримуватись етичних норм;

• відповідально і дбайливо ставитися до власного здоров’я, здоров’я оточуючих, довкілля;

• дбайливо ставитися до державного, громадського і особистого майна;

• брати посильну участь у різних видах трудової діяльності, що не заборонені чинним законодавством;

• дотримуватися правил особистої гігієни;

• інші обов’язки, передбачені цим Статутом, нормами чинного законодавства.

Педагогічні працівники

4.5. Педагогічні працівники

4.5.1. Педагогічним працівником може бути особа, професійні, педагогічні, ділові, моральні та інші якості якої відповідають вимогам чинного законодавства.

4.5.2. Призначення на посаду педагогічних працівників може здійснюватися на конкурсній основі. Порядок проведення конкурсу розробляється Директором відповідно до норм чинного законодавства України.

4.5.3. Педагогічні працівники приймаються на роботу до Закладу Директором та зобов’язані забезпечувати належний рівень викладання навчальних дисциплін відповідно до освітніх програм, дотримуючись вимог відповідного державного стандарту освіти.

4.5.4. Права та обов’язки педагогічних працівників Закладу.

4.5.4.1. Педагогічні працівники мають право на:

педагогічну ініціативу;

розроблення та впровадження авторських навчальних програм, проектів, освітніх методик і технологій, методів і засобів, насамперед методик компетентнісного навчання;

користування бібліотекою, навчальною, науковою, виробничою, культурною, спортивною, побутовою, оздоровчою інфраструктурою Закладу та послугами його структурних підрозділів у порядку, встановленому Закладом відповідно до спеціальних законів;

підвищення кваліфікації, перепідготовку;

доступ до інформаційних ресурсів і комунікацій, що використовуються в освітньому процесі та науковій діяльності;

відзначення успіхів у своїй професійній діяльності;

справедливе та об’єктивне оцінювання своєї професійної діяльності;

захист професійної честі та гідності;

індивідуальну освітню (наукову, творчу, мистецьку та іншу) діяльність за межами закладу освіти;

безпечні і нешкідливі умови праці;

участь у громадському самоврядуванні закладу освіти;

участь у роботі колегіальних органів управління закладу освіти;

захист під час освітнього процесу від будь-яких форм насильства та експлуатації, у тому числі булінгу (цькування), дискримінації за будь-якою ознакою, від пропаганди та агітації, що завдають шкоди здоров’ю.

4.5.4.2. Педагогічні працівники зобов’язані:

постійно підвищувати свій професійний і загальнокультурний рівні та педагогічну майстерність;

виконувати освітню програму для досягнення здобувачами освіти передбачених нею результатів навчання;

сприяти розвитку здібностей здобувачів освіти, формуванню навичок здорового способу життя, дбати про їхнє фізичне і психічне здоров’я;

дотримуватися академічної доброчесності та забезпечувати її дотримання здобувачами освіти в освітньому процесі та науковій діяльності;

дотримуватися педагогічної етики;

поважати гідність, права, свободи і законні інтереси всіх учасників освітнього процесу;

настановленням і особистим прикладом утверджувати повагу до суспільної моралі та суспільних цінностей, зокрема правди, справедливості, патріотизму, гуманізму, толерантності, працелюбства;

виховувати у здобувачів освіти повагу до культурних цінностей України, дбайливе ставлення до історико-культурного надбання України та навколишнього природного середовища;

формувати у здобувачів освіти прагнення до взаєморозуміння, миру, злагоди між усіма народами, етнічними, національними, релігійними групами;

захищати здобувачів освіти під час освітнього процесу від будь-яких форм фізичного та психологічного насильства, приниження честі та гідності, дискримінації за будь-якою ознакою, пропаганди та агітації, що завдають шкоди здоров’ю здобувача освіти, запобігати вживанню ними та іншими особами на території закладів освіти алкогольних напоїв, наркотичних засобів, іншим шкідливим звичкам;

додержуватися установчих документів та правил внутрішнього розпорядку Закладу, виконувати свої посадові обов’язки;

повідомляти керівництво Закладу про факти булінгу (цькування) стосовно Здобувачів освіти, педагогічних, науково-педагогічних, наукових працівників, інших осіб, які залучаються до освітнього процесу, свідком якого вони були особисто або інформацію про які отримали від інших осіб, вживати невідкладних заходів для припинення булінгу (цькування).

4.5.4.3. Педагогічні працівники Закладу мають також й інші права та обов’язки, що передбачені Законами України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», іншими нормативно-правовими актами, умовами трудового договору (контракту), цим Статутом, внутрішніми актами Закладу.

Права та обов’язки інших осіб, які залучаються до освітнього процесу, визначаються законодавством, відповідними договорами та/або установчими документами Закладу та/або внутрішніми актами Закладу.

Відволікання педагогічних, науково-педагогічних і наукових працівників від виконання професійних обов’язків не допускається, крім випадків, передбачених законодавством.

4.5.5. Призначення на посаду та звільнення з посади педагогічних та інших працівників, інші трудові відносини регулюються законодавством України про працю, іншими законодавчими актами.

6. Обсяг та розподіл навчального навантаження педагогічних працівників визначається на підставі законодавства України і затверджується Директором. Обсяг педагогічного навантаження може бути менше тарифної ставки (посадового окладу) лише за письмовою згодою педагогічного працівника. Перерозподіл педагогічного навантаження протягом навчального року допускається лише у разі зміни кількості годин з окремих предметів, що передбачається навчальним планом, або за письмовою згодою педагогічного працівника з дотриманням законодавства про працю.

4.5.7. Директор Закладу призначає класних керівників, завідуючих навчальними кабінетами, майстернями, навчально-дослідними ділянками. Їхні права і обов’язки визначаються нормативно-правовими актами центрального органу виконавчої влади, що забезпечує формування державної політики у сфері освіти, Правилами внутрішнього розпорядку та цим Статутом.

4.5.8. У Закладі педагогічні працівники підлягають обов’язковій атестації. Атестація здійснюється відповідно до Типового положення про атестацію педагогічних працівників.

4.5.9. Педагогічні працівники, які систематично порушують цей Статут, Правила внутрішнього розпорядку, не виконують посадових обов’язків, умов контракту, колективного договору (контракту) або за результатами атестації не відповідають займаній посаді, звільняються з роботи відповідно до чинного законодавства України.

4.6. Права і обов’язки інших працівників Закладу регулюються законодавством про працю, Статутом та Правилами внутрішнього розпорядку.

Батьки здобувачів освіти

4.7. Батьки Здобувачів освіти

4.7.1. Права і обов’язки батьків або законних представників Здобувачів освіти визначаються чинним законодавством та умовами договору (контракту).

2. Батьки або законних представники Здобувачів освіти, мають право:

• захищати відповідно до чинного законодавства права та законні інтереси Здобувачів освіти Закладу;

• приймати рішення про участь дитини в інноваційній діяльності Закладу;

• звертатися до Закладу, органів управління освітою з питань освіти;

• завчасно отримувати інформацію про всі педагогічні, психологічні, медичні, соціологічні заходи, дослідження, обстеження, педагогічні експерименти;

• брати участь у розробленні індивідуальної програми розвитку дитини та/або індивідуального навчального плану;

• отримувати інформацію про діяльність Закладу, результати навчання своїх дітей, якість освіти тощо.

4.7.3. Батьки або законні представники Здобувачів освіти, несуть відповідальність за здобуття дітьми освіти і зобов’язані:

• виховувати у дітей повагу до гідності, прав, свобод і законних інтересів людини, законів та етичних норм, відповідальне ставлення до власного здоров’я, здоров’я оточуючих і довкілля;

• сприяти виконанню дитиною освітньої програми та досягненню дитиною передбачених нею результатів навчання;

• поважати гідність, права, свободи і законні інтереси дитини та інших учасників освітнього процесу;

• дбати про фізичне і психічне здоров’я дитини, сприяти розвитку її здібностей, формувати навички здорового способу життя;

• формувати у дитини любов до України, працелюбність, почуття доброти, милосердя, шанобливе ставлення до сім’ї, старших за віком, культуру діалогу, культуру життя у взаєморозумінні, мирі та злагоді між усіма народами, етнічними, національними, релігійними групами, представниками різних політичних і релігійних поглядів та культурних традицій, різного соціального походження, сімейного та майнового стану;

• настановленням і особистим прикладом утверджувати повагу до суспільної моралі та суспільних цінностей, зокрема правди, справедливості, патріотизму, гуманізму, толерантності, працелюбства;

• формувати у дітей усвідомлення необхідності дотримуватися Конституції та законів України, захисту суверенітету і територіальної цілісності України;

• виховувати у дитини повагу до державної мови та державних символів України, національних, історичних, культурних цінностей України, дбайливе ставлення до історико-культурного надбання України;

• забезпечувати дотримання дітьми вимог Статуту Закладу, правил внутрішнього розпорядку, а також умов договору (контракту) про надання освітніх послуг.

4.8. За невиконання учасниками освітнього процесу своїх обов’язків, порушення Статуту, Правил внутрішнього розпорядку на них можуть накладатися стягнення відповідно до чинного законодавства України.